어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2001년 7월 음악 특별 활동 (만3세)

2002-01-22

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3월 음악 특별활동 (개나리·민들레 반)

 

 

1주

2주

 <노래를 통한 음악교육>

 ▶새 노래 「텔레비젼」

  -텔레비젼에 대해 생각해 보고 바르

  게 시청하는 방법과 나쁜 시청법에

  대해 이야기를 나눈 뒤 노래를 불러

  익히도록 한다.

 

 <악기를 통한 음악교육>

 ▶마라카스 탐색

  -마라카스를 흔들어 보며 리듬감을

   익히고 다양한 소리의 경험을 해본

   다.

 <노래를 통한 음악교육>

 ▶새 노래 「선풍기」

 -선풍기의 움직이는 모습등을 신체로

  표현해 봄으로써 선풍기의 특성을

  알 수 있다.

 

3주

4주, 5주

 <노래를 통한 음악교육>

 ▶새노래 「얼음과자 얼음물」

 -여름 날씨에 대해 이야기를 나누어

  보고 날씨가 더워지면 시원한 것을

  먹고 싶어지는데 너무 많이 먹어 배

  탈이 난 것 경험을 이야기 해 보며

  노랫말을 익힌다.

 

 

 <노래를 통한 음악교육>

 ▶새노래 「종이배」

 -원아들이 직접 종이배를 접어보고

  가사를 이해한 뒤 노래를 불러본다.

 

 <신체 표현을 통한 음악교육>

 ▶높은곳 낮은곳

 -원아들과 높은음과 낮은음을 구별

  하여 들어보고, 몸동작으로 표현해

  본다.

 

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