어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2005년 7월 음악특별활동 만2세반 (다람쥐/코끼리반)

2005-10-15

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음    률

7월 

1째주

◈ 탬버린 연주하기          

* 새로운 악기를 탐색할 수 있다. 

* 노래에 맞추어 악기를 연주할     수 있다.

-새 노래 ‘돌과 물’을 배운다. 

-악기를 제시하고 악기의 이름    과 생김새, 연주방법을 알아본    다.(치기, 흔들기)

-노래를 부르면서 악기를 연주해   본다.

-노래에 맞추어 치다가 ‘랄라라~’   부분에는 흔들어본다.

7월

2째주

◈ 소고 연주하기   

* 새로운 악기를 탐색할 수 있다.

-새노래 ‘부채’를 배운다.        

-소고를 제시하고 이름과 연주

 방법에 대하여 이야기 나눈다.

-노래를 부르며 소고를 연주해본   다.

 

7월 

3째주

◈ 롤리팝드럼 연주하기   

* 새로운 악기를 탐색할 수 있다.

-롤리팝드럼을 제시하고 악기 이름과 연주 방법에 대하여 알아본다.

- 롤리팝드럼의 크기에 따른 소리의 차이에 대해 이야기 나눈다.

- 크기별로 악기를 연주하여본다.

  (같은 크기끼리/다른 크기끼리)

7월 

4째주

◈ 북 연주하기

* 새로운 악기를 탐색할 수 있다.

* 노래에 맞추어 악기를 연주할     수 있다.

활동방법

-북을 제시하고 악기 이름과 연   주 방법에 대하여 이야기 나눈    다. 

-‘어느 날’ 노래에 맞추어 ‘콩’과    ‘쿵’ 부분에서 북을 연주하여 본   다.

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