어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2005년 9월 음악특별활동 만2세반 (다람쥐/코끼리반)

2005-10-15

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음    악

9월

1째주

 ◈ 악기놀이 - 우드블럭 연주

* 리듬감이 향상 된다.

* 소근육의 발달을 돕는다.

- 우드블럭 잡는법과 치는 과정을 설명듣고 그대로 따라서 해본다.

- ‘나는 토끼’노래를 부르면서 깡총 부분에서 쳐서 소리낸다.

9월

2째주

    ◈ 게임을 통한 음악활동

* 박자감을 익힐 수 있으며 탬버린과 귀로를 연주할 수 있다.

- 탬버린과 귀로를 연주해본다.

- 강아지와 고양이 노래를 부른다.

- 멍멍멍에는 탬버린으로, 야옹에는 귀로로 연주후 바꾸어 한다.

 9월

3째주

◈ 동물 마라카스 연주

* 자연물에 관심을 가질 수 있다.

* 다양한 소리를 경험할 수 있다.

- 동물 마라카스를 자유롭게 흔든다.

- 동물의 노래를 부르면서 박자에 맞추어 동물 마라카스를 흔든다.

- 소그룹으로 나누어 연주하며 친구의 연주를 듣는다.

9월

 4째주

    ◈ 큰북과 작은북 연주

* 소리의 강, 약을 비교 할 수 있고 북을 바르게 칠 수 있다.

활동방법

- 큰북과 작은북의 차이를 비교해보고 소리를 들어본다.

- 동물을 사진으로 관찰하고 큰동물(호랑이)는 큰북으로 작은 동물(토끼)는 작은북으로 연주한다.

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