어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2006년 4월 음악특별활동 만4세반 (세종대왕반)

2006-05-12

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2006년 4월 감자꽃

                                                                           세종대왕반

활동명

동시 -감자꽃

(동시 감상, 노래 부르기)

활동 주제

식물(4월)

활동영역

음률

활동 시간

20분~25분

활동 연령/집단

만 4세/ 대집단

활동

목표

 *동시를 감상하고 노래로 불러본다

활동

자료

 *그림자료, CD(배경음악-

활동

내용

1주

(동시

감상)

 -활동 전 대집단 칠판에 제시하여 두어 원아

  들이 자유롭게 활동 할 수 있도록 한다

 1.그림 자료를 제시 한다

 “무슨 그림일까요?”그림을 보고 원아의

  생각을 이야기 하여 본다

 2.그림과 관련하여 이야기를 꾸며 들려주며

  원아들의 흥미를 유발 한다“감자밭 이예요

  자주 꽃이 피었어요 어떤 감자일까요?

  하얀 꽃이 피었어요 어떤 감자일까요?”

 3.그림 자료를 조작하며 교사의 동시 낭독을

  감상 한다

  ->원아를 선정(활동에 적극적으로 참여할

  필요성이 있는 원아, 평소원아들의 관심이

  필요한 원아)하여 조작 하도록 하고

  다함께 낭독 한다

 4.언어 방에 제시하여 두어 원아 자유롭게

  활동 할 수 있도록 한다

2주

(노래

부르기)

 -칠판에 지속적으로 제시하여 자유롭게 노래

  할 수 있도록 하며 모이는 음악을“감자꽃”

  으로 하여 원아들이 노래에 익숙하게 한다

 1.그림자료 제시하며 교사의 노래를 들어본다

 2.교사의 피아노 반주에 맞추어 다같이 노래해

  본다

  ->조별로 부분을 나누어 노래해본다

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