어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2006년 4월 미술활동 [다람쥐 코끼리반]

2006-08-02

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활동 명

 스티커 붙이기, 색종이 찢어 붙이기

활동주제

 대주제: 재미있는 놀잇감     소주제: 놀잇감 탐색하기

활동연령

 만 2세

활동목표

 1. 교실에 있는 여러 가지 놀잇감을 알 수 있다.

 2. 스티커 붙이기와 색종이 찢기를 통하여  소근육을 발달 시킬 수 있다.

활동자료

  색종이, 스티커, 놀잇감 도안, 풀

활동내용

 1. 교실안에 있는 다양한 놀잇감에 대해 이야기를 나눈다. 

 2. 여러 가지 놀잇감 도안중 원아가 좋아하는 놀잇감 도안을 선택한다.

 3. 교사가 시범을 보이며 활동을 시작해주면 모방하여 활동을 시작한다.

 4. 도안 안에 색종이와 스티커로 자유롭게 꾸민다.

 5. 완성된 작품에 이름을 쓰고 전시해 준다.

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