어린이들이 가지고 있는 무한한 잠재력과 생명력은 우리삶의 원동력임을 믿고 있습니다!

놀이를 통해 배운 어린이는 이세상을 바꿀 수 있습니다.

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풍부한 경험과 다양한 활동의 기회를 통해 창의적인 사고와 활동을 할 수 있도록 유익한 프로그램을 진행합니다. 자신의 느낌에 충실하여 삶을 만족하게 이끌어갈 뿐만 아니라 지적 잠재능력 계발을 할 수 있는 창의적 사고능력 등의 기초학습 능력을 키웁니다.

2004년 6월 요리활동 (만 2세 다람쥐/코끼리)

2004-09-03

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활동명

과일 샐러드

활동 일시

2004년 6월 2주

목표

-요리 활동에 즐겁게 참여할 수 있다.

-과일을 한번 이상 빵칼을 사용하여 자를 수 있다.

그룹형태

대그룹

준비물

사과, 방울 토마토, 바나나. 빵칼, 접시, 마요네즈, 양푼, 주걱

활동내용

1. 활동 전개도를 보며 요리 활동 순서를 알아본다.

2. 사과, 바나나를 빵칼을 사용하여 자른다.

3. 모두 합쳐서 양푼에 담는다.

4. 마요네즈를 넣고 주걱을 사용하여 섞는다.

5. 접시에 담아 맛있게 먹는다.

평가

사과와 바나나를 1번 이상 자를 수 있었으며 바나나와 같은 부드러운 과일은 여러번 자를 수 있었다.

원아들은 빵칼을 사용하여 과일을 자르고 마요네즈를 섞으면서 즐거워하였다.

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